商丘华侨良浩高级中学

商丘华侨良浩高级中学

英文译名为：ShangqiuOverseasChineseLianghaoHighSchool

英文缩写：SOCLHS

学校现在实行一校双名制，即社会名称为：商丘华侨良浩高级中学，教育及行政名称为：商丘市第二高级中学

因为学校的历史变动近十年来对该校的社会称呼有：良浩高中、市二高、县一高等。

商丘华侨良浩高级中学原商丘市第二高级中学是由印尼著名爱国华侨宋良浩先生捐资兴建的一所全日制重点高级中学。校址位于神火大道南端东侧，北距北海大道3000米，南邻商永南路，东靠105国道，交通方便，地势平坦。学校占地面积315亩，总建筑面积72000平方米，可容纳学生6000人，设置120个教学班。

该校本着“统一规划、合理布局、有利教学、方便管理、突出特色、争创”的原则进行建设。主要建筑物有：教学楼3栋，学生公寓楼5栋，办公楼、实验楼、图书馆楼、学术交流中心、大型学生餐厅各1栋。标准化操场等设施，总投资为6561万元。

商丘华侨良浩高级中学将是一所环境优雅、布局合理、设施先进、功能的现代化高级中学，也是一所美化、绿化、净化和现代化相配套的花园式文明学校。该校将继续确立“质量立校”意识，继续实行纵向动态管理和教师教学绩效动态管理相结合，提高教与学的两个积极性，2005年成为省级示范性重点高中。

商丘华侨良浩高级中学的前身是河南省立商丘中学。于1905年(光绪31年)成立，中国四大书院之一的“应天书院”遗址上。当时名为归德府中学堂，知县薛鸿先兼任管理员(堂长)，归德府经历司李耀枢兼任教务长，鹿邑县禀生阎扶南任庶务(即总务主任)。当年共招学生41名，学制4年。

1911年(民国元年)学堂迁至旧试院，改为河南省立商丘中学,占地10亩零5厘，学生3班。

1921年(民国10年)3月改为河南省第三中学，有学生4班。

1927年(民国16年)8月改为河南省立第二中学,学制改为3年。

1933年拥有初中三个年级，每年级两班，共187人，1933年暑假后改为河南省立商丘中学并在镇台衙门增设了高中部，招收高中一年级新生1个班，1934年(民国23年)又招收新生两班，1935年(民国24年)再招收新生两班，商丘中学成为完全中学，高中学制3年。

后因入侵，1938年(民国27年)1月，在校长王德明的领导下，学校迁至淮阳。高中部借用淮阳师范的一部分房子，初中部借用当地一私立初中为校址。7月因豫东沦陷,学校迁至鲁山。11月武汉失守，豫南各县沦为战区，学校又迁至浙川城西80里处的黄河街，后因部分草房起火，又迁至县东50里处的马镫。1945年(民国34年)春，因敌伪进犯豫西，师生先后逃亡到西安、宝鸡等地。日本投降后，当年12月，由刘欣安老师带领师生回到原址复校。

解放前夕，高中奉令南迁浙江义乌县佛堂镇。1945年5月返商。1949年，省立商师、县立师范附属初中班、私立粹英中学并入，名为商丘中学。1950年，归德中学并入。1953年商中迁往商丘市西南郊，高中部单独建制为河南省立商丘高级中学，初中部单独建制为河南省立商丘第二初级中学。

1956年，河南省商丘师范迁出县城，商丘二中迁至商师原址。学校拥有三个年级，14个班，吕运起为校长。

1958年大跃进时，这里改为综合学校一部。1959年又恢复原校，崔明轩任党支部书记，朱云松任副校长。1961年四中并入后，改为商丘县一中，学校被地、县定为重点中学，李思明、李端、郭嗣荣、范兴侠、安中先、朱初基、陈传坤相继为校长。

1961年，改名为河南省商丘第二高中，迁往二师校址，有16个班，533人。

1969年，在停办后的新一中校址，以原二高和新一中的教师为基础重新组建成商丘县五七中学，该校为完全中学。

1978年，停止招收初中生而改名为商丘县高级中学。校长杨明光任党支部书记，后陈一斋为校长。

1985年，老领导离任，原副校长沙运启任校长，原副校长王圣位任党支部书记。

1998年3月，商丘地区撤地设市，学校更名为商丘市第二高级中学，米继堂任校长，刘金斋任党总支部书记。

2004年因为爱国华侨宋良浩无偿捐赠巨款修建新校区的原因，学校增名商丘华侨良浩高级中学，简称良浩高中。

2005年升级河南省示范性重点高中。

2006年刘金斋任校长。

宋良浩先生1932年出生于福建省闽侯县南屿镇江口村，1948年随父亲飘洋过海到台湾、印尼等地创业、发展。在几十年的奋斗中，他和兄弟们同心协力，奠定了宋家纺织业的基础。后来他分别在台北、景美、桃园等地开设染织厂、服装制衣厂、毛衣厂、合成纤维毛纺公司等。

在海外几十年，宋良浩先生一直没有忘记生他、养他、育他的故乡。2000年11月，来祖籍地商丘寻根拜祖的宋良浩先生与睢阳区建立了深厚感情，他捐资400万元重建了宋氏始祖微子祠，又先后捐资4000多万元在睢阳区、梁园区和柘城县建成20多所中小学校，为12000多名学生改善了学习和生活条件。